В университете создан координационный центр по разработке и реализации программы подготовки кадров в рамках ГПИИР (приказ ректора КГУ от 06.05.2015 г. №88/1 ОД), разработан и утвержден План работы координационного центра на 2015 год.

За отчетный период определены приоритеты развития университета и сформированы:

- алгоритм разработки новых практико-ориентированных образовательных программ для ГПИИР;

- модульный макет образовательной программы профильной магистратуры под Казахстанскую модель кредитной технологии обучения и Европейскую систему перевода и накопления кредитов ECTS.

На их основе, совместно с предприятиями - участниками ГПФИИР и ГПИИР и зарубежными вузами-партнерами, разработаны экспериментальные образовательные программы по направлениям «Машиностроение» и «Производство продуктов питания», которые утверждены приказом МОН РК от 14.07.2015 г. № 457:

На 2015 год университету выделено финансирование на реализацию программы подготовки кадров для ГПИИР. Сводные данные с итогами освоения на настоящий момент

Основная причина неосвоения – экономия командировочных расходов и отказ части поставщиков литературы от выполнения договорных условий. Еще одной из причин являются поздние сроки начала перечисления денежных средств из МОН РК (июнь), что ограничило возможности сотрудничества с зарубежными вузами до сентября.

 1. На обучение по программам профильной магистратуры КГУ в рамках ГПИИР выделено и освоено 124 целевых гранта. На выделенные бюджетные места зачислены 51 человек по специальности 6М080200-Технология производства продуктов животноводства (на программу «Высокотехнологичное производство и безопасность продуктов питания») и 73 человека по специальности 6М072400-Технологические машины и оборудование (на программу «Инновационное производство и автоматизация индустриальной техники»).

До зачисления в магистратуру с участием инновационных предприятий была проведена ярмарка распределения поступающих по программе «раннего найма», по итогам которой со всеми магистрантами заключены трехсторонние договоры «вуз – предприятие – магистрант», предусматривающие трудоустройство и обязательную отработку на предприятии в течение трёх лет после завершения обучения.

Таким образом, на этапе зачисления осуществлено трудоустройство всех обучающихся. Индивидуальное распределение обеспечивает магистранту практико-ориентированное обучение на конкретном предприятии, практическую направленность исследований магистерской диссертации.

При поступлении каждый магистрант подписал трёхсторонний целевой договор.

2. Заключены меморандумы и/или договоры о сотрудничестве по реализации программы подготовки кадров в рамках ГПИИР с 3 предприятиями – участниками ГПИИР и ГПФИИР, 3 зарубежными инновационными предприятиями и с 10 вузами.

Среди вузов зарубежные топ-университеты в своих отраслях – генеральные партнеры КГУ:

-      Шведский университет сельскохозяйственных наук, г.Упсала (Швеция);

-      Сеульский национальный университет, г.Сеул (Южная Корея);

-      Туринский политехнический университет  г.Турин (Италия).

В рамках договоров с вузами проведены взаимные выезды делегаций, осуществлено оказание консультационных услуг по перечню и содержанию модулей образовательных программ, организации учебного процесса, проведена экспертиза разработанных образовательных программ, лабораторного оборудования, чтение лекций для магистрантов и ППС  университета. Получены  экспертные заключения на образовательные программы, в том числе от всех топ-университетов – генеральных партнеров КГУ.

Разработка образовательных программ осуществлялась совместно с инновационными предприятиями региона – участниками ГПИИР и ГПФИИР. Для формирования модулей образовательных программ совместно с этими предприятиями определён перечень и составлены описания необходимых компетенций по новым образовательным программам

От инновационных предприятий получено 8 экспертных заключений на образовательные программы.

3. Планом повышения квалификации в рамках ГПИИР сотрудников КГУ имени А.Байтурсынова в 2015 году предусмотрено 138 повышений квалификации, включая программы Назарбаев Университета. По итогам 2015 года все 138 позиций плана выполнены.

 Для повышения квалификации на объектах за пределами г. Костаная командировки сотрудников были произведены в соответствии с приказами ректора. Сотрудники университета, при наличии у них занятий в отведённое для повышения квалификации время, обеспечили замены и переносы занятий. Таким образом, повышение квалификации  не нанесло ущерба образовательному процессу.

4. Для реализации образовательных программ в рамках ГПИИР в КГУ разработан модульный макет учебного плана профильной магистратуры, ориентированный на  усиление практико-ориентированной направленности образовательного процесса.

Первый семестр разбит на 2 блока (7 + 8 недель) для компактного изучения модулей теоретического обучения. В первом блоке изучены общие профессиональные дисциплины «Менеджмент», «Психология» и «Иностранный язык». Во втором блоке комбинированно с ЭИРМ изучались базовые и профилирующие дисциплины, в том числе с участием зарубежных ученых (22 чел.), приглашенных для чтения лекций по отдельным модулям (по 2 недели) Кроме того, в 1семестре изучена одна базовая дисциплина, общая для всех траекторий.

Практико-ориентированное обучение предполагает глубокое освоение заявленных работодателем компетенций в ходе теоретического обучения, производственной практики, ЭИРМ, выездных практико-ориентированных занятий на производстве, в филиалах кафедр, в ходе выполнения магистерской диссертации и внедрения ее результатов на предприятии.

Разработанная в КГУ практико-ориентированная модель построения образовательного процесса подразумевает параллельное теоретическое и практическое обучение на основе комбинирования теоретического обучения с ЭИРМ и непрерывной производственной практикой для проведения обучения в условиях производства.

Из модульного макета учебного плана видно, что в каждом из трех семестров наряду с модулями теоретического обучения планируется ЭИРМ, а во 2 и 3 семестрах, наряду с ЭИРМ, - производственная практика. На предприятиях-партнерах со 2 семестра запланировано проведение выездных практических занятий по профилирующим дисциплинам с участием специалистов инновационных предприятий.

На производственную практику отводится 8 кредитов или 20 недель. Практика планируется как непрерывная в течение 2 и 3 семестра (по 10 часов в неделю, или 150 часов за семестр) и летом продолжительностью 10 недель. Экспериментально-исследовательская работа – 4 кредита, планируется в течение всех трех семестров и в летний период.

Наряду с договорами о сотрудничестве по реализации программы подготовки кадров в рамках ГПИИР с предприятиями заключены договоры на проведение профессиональной практики обучающихся.

5. Экспериментально-исследовательская работа магистрантов предусмотрена в учебных планах, начиная с 8 недели 1 семестра. Кафедрами проведена работа по определению научных направлений ЭИРМ, определены руководители магистерских диссертаций от вуза и соруководители от предприятий, темы закреплены решением Ученого совета и приказом ректора.

Проводится работа по определению баз научных стажировок исходя из поставленных целей научных исследований.

 6. На базе ИНОЦ реализуется образовательный процесс по экспериментальным образовательным программам университета, обеспечивается максимальное вовлечение магистрантов образовательных программ ГПИИР в выполнение научных работ, наполнение реальным содержанием магистерских диссертаций, ориентированных на получение практических результатов в реальном секторе экономики.

Ведётся работа по аккредитации лаборатории производства продуктов питания.

7. В университете реализуется разработанный и утвержденный 02 ноября 2015 г. медиа-план по информационному сопровождению ГПИИР на 2015-2016 учебный год.