Автор: Даулетбаева Жемискуль Джусупбековна

Существует много явлений, которые не изменяются с течением времени. Эти явления в большинстве случаев описываются краевыми эллиптическими задачами. Краевые задачи для общих уравнений второго порядка эллиптического типа в настоящее время изучены не менее хорошо, чем краевые задачи для уравнений Лапласа и Пуассона. Многие свойства решений этих задач аналогичны свойствам решений в частных случаях (так как основные свойства определяются типом уравнения)

Уравнения, частные, производные ,порядок, решение, Лаплас, кольцо, прямоугольник ,круг, Гелмгольц

ББК: 22,2

Автор: Блисов Т.М.
Другие авторы: Наумов Н.С.

«Топырақтар экологиясы» пәні базалық таңдау пәндер қатарына кіреді. Пәннің құрамындағы негізгі тараулар: топырақ экологиясы және оның биосферадағы экологиялық функциялары, педосфераның биосфералық функцияларының антропогендік өзгерулері, топырақтың атмосфераға, литосфераға деген әсері, топырақтардың әртүрлі типтерінің пайда болуының экологиялық жағдайлары, тайгалы-орман, орманда дала және дала аймақтары топырақтарының экологиясы және экологиялық проблемалары, топырақ жамылғысының осы кезгі экологиялық жай-күйі, деградацияланған топырақтар және оларды рекультивациялау, топырақтардың химиялық ластануы, топырақ мониторингі.

топырақ экологиясы, топырақтың экологиялық функциялары, орманды дала және дала аймағының топырақтары, топырақтың экологиялық проблемалары, топырақ мониторингі

ББК: 40.3

Автор: Блисов Т.М.

«Экологиялық кадастр» пәні профильдік таңдау пәндер қатарына кіреді. Пән келесі тараулардан тұрады: экологиялық кадастрдың теориялық негіздері; табиғи-ресурстар кадастрлары туралы түсінік және олардың принциптері, объектері, құрылымы; табиғи ресурстар кадастрлары; табиғи ресурстар кадастрларын құраудың құқықтық механизмі; мемлекеттік жер кадастры; мемлекеттік су кадастры; мемлекеттік орман кадастры; мемлекеттік кен кадастры; мемлекеттік ерекше қорғалатын аумақтар кадастры; экологиялық мониторинг.

Экологиялық кадастр, табиғи ресурстар, табиғи ресурстар кадастрлары, жер кадастры, су кадастры, орман кадастры, экологиялық мониторинг

ББК: 40.3

Автор: Блисов Т.М.

Дисциплина «Экологический кадастр» является профильной выборной дисциплиной. Данная дисциплина включает разделы: теоретические основы экологического кадастра; понятие, принципы, объекты и структура природно-ресурсных кадастров; кадастры природных ресурсов; правовой механизм составления кадастра природных ресурсов; государственный земельный кадастр; государственный водный кадастр; государственный лесной кадастр; государственный кадастр недр; государственный кадастр особо охраняемых природных территорий; экологический мониторинг.

Экологический кадастр, природные ресурсы, природно-ресурсные кадастры, земельный кадастр, водный кадастр, лесной кадастр, экологический мониторинг

ББК: 40.3

Автор: Блисов Т.М.

Тәжірибелік жұмыстар жоспары, орындау нұсқаулары және бақылау сұрақтар. Тақырыптар: Экологиялық кодекс – қоршаған табиғи ортаны қорғау мен табиғатты тиімді пайдаланудың негізгі құқықтық базасы; шаруашылық және өзге де қызметті жүзеге асыру кезіндегі экологиялық талаптар; жер ресурстарының шектелуі және оларды пайдалану проблемалары; жер кадастры – кадастрлық жүйенің барлық түрлерін қалыптастырудың негізгі базасы; Қазақстанның су ресурстары, олардық қазіргі жай-күйі және экологиялық кадастрдың рөлі; ормандардың қазіргі жай-күйі, орман ресурстарына антропогендік ықпалдар және экологиялық кадастрдың рөлі; Қазақстанның жануарлар әлемі, олардың экологиясының проблемалары және экологиялық кадастрдың рөлі.

Экологиялық кодекс, жер ресурстары, су ресурстары, орман ресурстары, жануарлар, әлемі

ББК: 40.3

Автор: Калжанов Марат Умирбекович

Основной целью дисциплины является изучение основных классов абстрактных пространств: метрических, линейных топологических, нормированных и евклидовых, а так же изучение функционалов и операторов, входящих в аналитический арсенал современной теоретической и прикладной математики. Основные задачи преподавания курса: - помочь студентам с единых функционально-аналитических позиций переосмыслить известные ему в частных и конкретных случаях понятия, принципы и факты и усвоить их наиболее общие формулировки; - способствовать усвоению основных понятий и утверждений функционального анализа; - выработать у студентов навыки грамотного изложения теоретического материала; Ознакомить с методами решения задач – теорем; Научить использовать эти методы, а также понятия и факты, известные из математического анализа, при решении конкретных задач функционального анализа.

Отображения, метрические пространства, функционалы, операторы

ББК: 42391

Автор: Калжанов Марат Умирбекович

Действительный анализ, иначе – теория функций действительного переменного, является одним из основополагающих разделов математического анализа в широком смысле. Эта теория появилась на рубеже ХIX – XX веков и была вызвана потребностью обосновать математический анализ, а позднее сложилась в самостоятельную дисциплину. Она дополняет и обобщает классический математический анализ. Её содержание составляют вопросы, зародившиеся в недрах классического анализа, и находившие свои решения в трудах крупных математиков во второй половине XIX и в первой четверти XX веков. Цель дисциплины – формирование основополагающих знаний, в которых центральное место занимает теория меры и интеграла, имеющая фундаментальное значение в современной математике и её приложениях. Задачи дисциплины – развить у студентов умение обращаться с объектами теории, помочь им в овладении её аппаратом и её своеобразными методами. В результате изучения курса «Действительный анализ» студенты должны: -знать основные понятия и сведения о множествах, мере множеств, измеримых функциях и интеграле Лебега; -иметь представление о методах построения теории меры; -знать лебегову конструкцию построения интеграла; -иметь представление о сравнении интегралов Римана и Лебега; -уметь свободно ориентироваться в его содержании и применять полученные знания в конкретных ситуациях.

Теория множеств, измеримые функции, интеграл Лебега, интеграл Римана

ББК: 42391

Автор: Блисов Т.М.

В учебно-методические указания включены лабораторные занятия, методические указания по их выполнению, контрольные вопросы и список рекомендуемой литературы.

картография, номенклатура, топография, карта, масштаб, условные знаки, ориентирование, линии, координаты, вычисление, контур, решение, план, горизонтали, разработка, легенда

ББК: 42389

Автор: Блисов Т.М.

В учебно-методические указания включены планы практических работ, методические указания по их выполнению, контрольные вопросы и список рекомендуемой литературы.

основные законы экологии, эколого-картографическое источниковедение, прикладное экологическое картографирование, геоинформационное картографирование

ББК: 42389

Автор: Беркімбай Р.Ә.

Бұл әдістемелік құрал «Информатика» мамандығында 1-курста сырттай оқитын студенттерге арналған бақылау жұмыстарының тапсырмаларын; қажетті теориялық мәліметтерді, типтік тапсырмаларды шығару мысалдарын, емтихан сұрақтарын және тестік тапсырмаларды қамтиды.

Информатика, тапсырма, емтихан, құрал, мысал

ББК: 42391